Algunas veces gano y otras veces pongo un circo y me crecen los enanos......

"Que se llama soledad. J.Sabina"



21/7/11

ALEXANDER GRAHAM BELL- CIENTÍFICO Y LOGOPEDA ESTADOUNIDENSE

Alexander Graham Bell : (Edimburgo, Escocia, Reino Unido, 3 de marzo de 1847 – Beinn Bhreagh, Canadá, 2 de agosto de 1922) fue un científico, inventor y logopeda británico, de origen escocés. Contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones y la tecnología de la aviación. Su padre, abuelo y hermano estuvieron asociados con el trabajo en locución y discurso (su madre y su esposa eran sordas), lo que influyó profundamente en el trabajo de Bell, su investigación en la escucha y el habla. Esto le movió a experimentar con aparatos para el oído. Sus investigaciones le llevaron a intentar conseguir la patente del teléfono en América, obteniéndola en 1876, aunque el aparato ya había sido desarrollado anteriormente por Antonio Meucci, siendo éste reconocido como su inventor el 11 de junio de 2002.

Muchos otros inventos marcaron la vida de Bell; entre ellos, la construcción del hidroala y los estudios en aeronáutica. En 1888, Alexander Graham Bell fue uno de los fundadores de la National Geographic Society. Además, el 7 de enero de 1898, asumió la presidencia de dicha institución.



Primeros trabajos con el habla :
Bell había heredado de su madre una naturaleza sensitiva y un talento particular hacia el arte, la poesía y la música. Tocaba el piano sin haber recibido clases y era el pianista de la familia. A pesar de su carácter reservado e introspectivo, poseía talento para la mímica y los "trucos con la voz" relacionados con la ventriloquia, con los cuales entretenía a los invitados. Alexander también se vio sensibilizado por la sordera gradual de su madre (que empezó a perder el sentido del oído cuando Bell tenía tan sólo 12 años). Bell y su madre desarrollaron un lenguaje de señas con el que Bell podía transmitirle discretamente la conversación familiar. Además desarrolló una técnica del discurso en tonos claros, modulados directamente en la frente de su madre, donde ella lo oiría con claridad razonable. Fue la preocupación de Bell por la sordera de su madre lo que lo condujo a estudiar acústica.


Primeros experimentos con el sonido:
Su padre estimuló el interés de sus hijos por el discurso y, en 1863, los llevó a ver un autómata, hecho por Sir Charles Wheatstone basado en la anterior obra del barón Wolfgang von Kempelen. El rudimentario "hombre mecánico" tenía la particularidad de que simulaba una voz humana. Alexander se quedó fascinado por la máquina y consiguió una copia del libro de von Kempelen publicado en Alemania, que tradujo a duras penas y, con esa información, Alexander y su hermano mayor Melville construyeron su propia cabeza autómata. Su padre, muy interesado en el proyecto, pagó los materiales. Mientras su hermano construía la garganta y la laringe, Alexander hizo la tarea más difícil, recreando un cráneo realista. Sus esfuerzos resultaron en una cabeza notable que podía "hablar" algunas palabras. Los muchachos ajustaron cuidadosamente los "labios" para que pasara una corriente de aire a presión a través de la tráquea y produjese el sonido "mama" muy reconocible.
Intrigado por los resultados del autómata, Bell continuó experimentando con un ser vivo, el Skye terrier de la familia, "Trouve". Después de que Bell le enseñara a gruñir continuamente, Aleck alcanzaría en su boca y manipularía los labios y las cuerdas vocales del perro para producir un sonido crudo "Ow ah oo ga ma ma." Los visitantes creyeron que su perro podía articular "How are you grandma?" (¿Cómo estás abuela?) y su experimento convenció a los espectadores de que habían visto "un perro que habla".Sin embargo, estos experimentos iniciales de Bell le llevaron a emprender su primer trabajo serio sobre la transmisión del sonido, usando diapasones para explorar la resonancia. A la edad de 19 años, escribió un informe de su trabajo y lo envió a Alexander Ellis, colega de su padre y Ellis escribió inmediatamente de vuelta indicando que los experimentos eran similares a trabajos existentes en Alemania. Consternado al enterarse de que el trabajo había sido realizado ya por Hermann von Helmholtz que había transportado una vocal sonora por medio de un diapasón similar, Bell se dedicó a estudiar el libro del científico alemán, Sensation of Tone (Sensación del tono). De su traducción de la edición alemán original, Alexander realizó una conjetura a partir de la cual desarrollaría todo su trabajo futuro sobre la transmisión sonido, "Sin saber mucho sobre el tema, me parece que si una vocal de sonido puede ser producida por medios eléctricos, así podrían también las consonantes, permitiendo articular el habla".
Trabajar con los sordos
Su padre le ayudó a empezar la práctica contactando a Gardiner Greene Hubbard, el presidente de la Escuela Clarke para el Sordo, para obtener una recomendación. En octubre de 1872, Alexander abrió una escuela en Boston llamada: Fisiología Vocal y Mecánicas del Habla (Vocal Physiology and Mechanics of Speech por su nombre en inglés), que atrajo a un gran número de pupilos sordos, a su primera clase asistieron 30 estudiantes. Trabajando como tutor privado,  uno de sus estudiantes más famosos fue Helen Keller, quien cursó clases con él desde temprana edad, sin la capacidad de ver, hablar u oír. Ella luego argumentó que Bell dedicó su vida a la penetración del "inhumano silencio que separa y estrangula".
Su familia estaba asociada con la enseñanza de la locución: su abuelo, Alexander Bell, en Londres, su tío en Dublín y su padre en Edimburgo, eran todos locutores. Su padre publicó una variedad de trabajos del tema, muchos de los cuales siguen siendo conocidos, especialmente su trabajo The Standard Elocutionist (1860) y Tratado en el discurso visible, que apareció en Edimburgo en 1868. The Standard Elocutionist se publicó en 168 ediciones británicas y vendió más de un cuarto de millón de copias, sólo en los Estados Unidos. En el libro, se explican sus métodos para enseñar a los mudos a articular palabras y a leer el movimiento de los labios de otras personas para descifrar su significado. El padre de Alexander le enseñó a él y sus hermanos el lenguaje de señas (que él llamó en ese entonces el discurso visible), además de identificar cualquier símbolo y su sonido. Alexander fue tan eficiente en esta labor que se convirtió en parte de las demostraciones públicas de su padre, presentando sus capacidades descifrando en latín, gaélico e incluso los símbolos del sánscrito, los mensajes que su padre le transmitía mediante el lenguaje de señas.












21/6/11

DÍA MUNDIAL E.L.A.-21 JUNIO

El 21 de junio se conmemora, año tras año, el Día Mundial de la ELA, o DÍA INTERNACIONAL DE LA LUCHA CONTRA LA ELA, tal y como se acordó en la VI Reunión de la Alianza Internacional de Asociaciones de la ELA realizada en Chicago allá por el año 1996. Es un momento para la reivindicación, “sacar la bandera”, organizar actos y actividades por parte de las diferentes asociaciones.
Cada año se diagnostican en España 900 nuevos casos de esclerosis lateral amiotrófica (ELA), una enfermedad que sufren 2.500 personas en España y sobre la que solo existen cinco unidades especializadas, todas en Madrid.


Hoy se celebra el Día Internacional de la ELA, un mal degenerativo que lleva a la parálisis. La esclerosis lateral amiotrófica (ELA), a veces llamada enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurológica progresiva, invariablemente fatal, que ataca a las células nerviosas (neuronas) encargadas de controlar los músculos voluntarios.La ELA ocasiona debilidad con un rango amplio de discapacidades. Eventualmente quedan afectados todos los músculos bajo control voluntario y los pacientes pierden su fuerza y la capacidad de mover sus brazos, piernas y cuerpo. Cuando fallan los músculos del diafragma y de la pared torácica, los pacientes pierden la capacidad de respirar sin un ventilador o respirador artificial. La mayoría de las personas con ELA mueren de fallo respiratorio, generalmente entre 3 a 5 años a partir del comienzo de los síntomas. Sin embargo, alrededor del 10 por ciento de los pacientes con ELA sobreviven 10 años o más.
Ya que la ELA afecta solamente las neuronas motoras, la enfermedad no deteriora la mente, personalidad, inteligencia o memoria de la persona. Tampoco afecta los sentidos de la vista, olfato, gusto, oído o tacto. Los pacientes generalmente mantienen el control de los músculos de los ojos y de las funciones de la vejiga y los intestinos.
Los tratamientos para la ELA están destinados a aliviar los síntomas y a mejorar la calidad de la vida de los pacientes. Es mejor que este cuidado de apoyo sea otorgado por equipos de profesionales de la salud de diversas disciplinas como médicos, farmacéuticos, terapeutas físicos, ocupacionales y del habla (LOGOPEDAS), nutricionistas, trabajadores sociales, y enfermeras que otorgan cuidados en la casa. Al trabajar con los pacientes y las personas que los cuidan, estos equipos pueden diseñar un plan individualizado de terapia médica y física y proporcionar equipos especiales para mantener a los pacientes lo más móviles y cómodos posibles.




Para obtener información adicional sobre los programas investigación del NINDS, contacte a la Unidad de Recursos Neurológicos y Red de Información del Instituto (BRAIN por su sigla en inglés) en: http://www.ninds.nih.gov/



30/5/11

HOSPITAL UNIVERSITARIO LOS ARCOS (MURCIA) LLEVA A CABO LA PRIMERA RECONSTRUCCIÓN DE LARINGE DE LA REGIÓN

En la operación participaron más de 20 profesionales y permitirá al paciente comer, hablar y respirar sin ayuda
 El equipo de Otorrinolaringología del hospital del Mar Menor acaba de llevar a cabo la primera reconstrucción de laringe que se realiza en la Región a un paciente con cáncer. Más de 20 profesionales participaron en la intervención quirúrgica, que se prolongó durante más de 12 horas, dirigidos por el otorrinolaringólogo Francisco José García Purriños. Una avanzada tecnología y, sobre todo, el compromiso del doctor García Purriños con la investigación y la aplicación de nuevas técnicas, permitirán al enfermo regresar a su casa en tres semanas con la misma calidad de vida que antes.
Podrá comer, hablar y respirar con normalidad y sin ayuda si no se presentan complicaciones posteriores a la operación. De no haber recibido este tipo de cirugía especializada, cualquier paciente en su situación tendría que sufrir una merma considerable en su autonomía. «Habríamos tenido que hacerle una traqueotomía y un agujero en el estómago para alimentar al paciente con una vía», explica el doctor García Purriño. El esfuerzo del equipo facultativo del hospital evitará por tanto al paciente una vida de enfermo. «Tendrá calidad de vida, y eso vale todo el esfuerzo, vale el tiempo en el extranjero aprendiendo, las horas de trabajo de todo el equipo, porque este trabajo no se ha cobrado; ha sido todo por ilusión», explica el especialista.
La reconstrucción de laringe, para lo que se ha extraído piel del brazo y del muslo del paciente, además de una vena, se ha logrado «con preparación y experimentación y un equipo de amplificación, además de profesionales con capacidad para usarlo», señala García Purriño. El especialista confiesa que «lo pasé mal en la operación, fue muy difícil porque no había ni un paso en el que pudiéramos relajarnos; hubo momentos en que pensé que no lo lográbamos». Un solo dato de la complejidad de esta nueva cirugía: el otorrino tuvo que dar 17 puntos en una vena que no tiene más de un milímetro.
«Hemos necesitado a un equipo extractor y otro implantador, entre ellos 6 otorrinos, 6 anestesistas, dos anatomopatólogos, enfermeros especializados, un auxiliar y los celadores, además del apoyo máximo de la dirección», afirma el otorrino. García Purriño continúa alerta ante la evolución del paciente después de la operación.
 
 
FECHA-28.05.11. LAVERDAD.TV.
 

21/3/11

SOY LOGOPEDA

DOCUMENTAL ELABORADO POR  EL CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS DE LOGOPEDAS SOBRE LA PROFESIÓN

13/2/11

EL DISCURSO DEL REY - Trailer español


La película se centra en la historia del rey Jorge VI del Reino Unido, quien se vio obligado a reinar tras la abdicación de su hermano Eduardo VIII. Su tartamudez le hace buscar la ayuda de un terapeuta de trastornos del habla, Lionel Logue, quien con una serie de técnicas poco ortodoxas logra que el rey recupere su correcta voz.




Trailer cedido por DeAPlaneta para su difusión como material promocional de la película.